ACTIVIDADES SOBRE EL ARTE DEL SIGLO XX

 Salvador Dalí. La tentación de San Antonio. Óleo sobre lienzo. 1947. Museo Real de Bellas Artes. Bruselas.

1)  Define los siguientes conceptos artísticos:

- Vanguardias; - Mobiles; - Modulor; - Expresionismo abstracto; - Organicismo; - Método paranoico-crítico; - Collage; - Die Blue riter; - Bahuaus; - Action painting; -Cubismo analítico.

2) Une estos autores con sus movimientos artísticos correspondientes:

- Matisse                                                               -    Surrealismo

- Le Courbusier                                                    -    Dadaísmo

- Miró                                                                    -    Racionalismo

- Kirchner                                                             -    Cubismo

- Calder                                                                 -    Fauvismo

- Pollock                                                                -     Organicismo

- Picasso                                                                -     Expresionismo

- Frank Lloyd Wright                                         -    Escultura móvil

- Duchamp                                                            -     Bahuaus

- Gropius                                                               -     Expresionismo abstracto

3)  A la vista de las siguientes dos imágenes, establece las diferencias fundamentales de los dos estilos arquitectónicos de la primera mitad del siglo XX:

4) Haz una redacción sobre el arte cubista, destacando el contexto histórico-cultural y artístico de esta vanguardia, las características y elementos básicos del lenguaje cubista, así como la obra de Pablo Picasso a través de sus diferentes etapas.

5) Intenta explicar con tus palabras las siguientes frases, poniendo ejemplos concretos de obras que justifiquen dicha explicación:

“El arte no reproduce lo visible, hace visible.”
Paul Klee

“Yo no pinto mujeres, pinto cuadros.”
Henry Matisse

“El color es un medio para ejercer una influencia directa en el alma.”
Kandinsky

6)  Analiza el siguiente texto y responde a las preguntas que se formulan:

“Archipenko, poco después de su llegada a París en 1908, empezó a realizar esculturas con materiales transparentes, e incorporando también concavidades y «agujeros». Tras meditar mucho sobre estas cuestiones, llegó a la conclusión de que las funciones tradicionales de sólido y vacío debían invertirse: «Tradicionalmente siempre se creía que la escultura empieza allí donde la materia toca el espacio. Así se entendía que el espacio era una especie de marco que rodeaba a la masa... Yo he llegado a la conclusión de que la escultura puede empezar cuando el espacio se halla rodeado por la materia. Boccioni sustituyó esta idea de la inversión de sólido y vacío por el concepto de interpretación: «No puede creerse por más tiempo que un objeto acaba donde otro empieza» y continuaba diciendo que debía haber «una absoluta y completa abolición de las líneas definidas y de la escultura cerrada. Rompemos la figura, la abrimos, y encerramos el entorno en su interior... Así los objetos nunca poseen finales finitos, sino que se cruzan con infinitas combinaciones de armonías simpáticas y aversiones encontradas».

Podríamos concluir que con ello alborea la edad del espacio: a partir de este momento muchos escultores se interesan por la relación que existe entre el espacio y la masa y por el significado del espacio.”

WITTCOWER, R.: La escultura: procesos y principios. Alianza, Madrid, 1980, p. 309.

A). Señala las ideas principales del texto y sintetízalas.

B). Describe las principales innovaciones de la escultura del siglo XX.

C). Explica las aportaciones de los escultores más destacados.

D). Comenta el contexto histórico y cultural en el que desarrollaron su obra.

7)  Analiza y responde a las cuestiones sobre el siguiente dibujo:

A) Analiza esta estructura arquitectónica: materiales, elementos sustentantes y sostenidos, y corriente arquitectónica que más uso ha hecho de ella.

B) Explica las características generales de esta corriente arquitectónica e indica cuáles de ellas se aprecian en el dibujo.

C) Cita y comenta los arquitectos y las obras más representativas de esta corriente.

8)  Analiza la obra de Jackson Pollock, explicando sus novedades técnicas, diferenciando su abstracción con la anterior y valora lo que aporta como novedoso a la pintura del siglo XX.


9)  Identifica el estilo de las siguientes obras escultóricas y sintetiza las diferencias entre ellas y los distintos caminos que toma la escultura en el siglo XX:

 

10) Escoge una de estas obras y haz el comentario artístico:

A)

B)

C)

D)

E)

F) 

 G)